Fundación Quinta presenta su programa de FORMACIÓN SOCIOLABORAL

Fundación Quinta presenta su programa de FORMACIÓN SOCIOLABORAL

El objetivo de Fundación Quinta es facilitar la inserción laboral de las personas con TEA una vez finalizada su etapa escolar

Desde la Fundación Quinta, y coincidimos con ellos, piensan que el acceso al trabajo es una de las raíces de la integración social de las personas con discapacidad y, especialmente, de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo. Para facilitar su inserción en el mercado laboral esta entidad ha puesto en marcha un curso de formación adaptada en el que se fomenta la adecuación de las condiciones individuales de cada persona al desempeño de un puesto de trabajo una vez finalizada su etapa escolar, implicando de forma activa a todo el entorno.

La formación incluye una parte teórico/práctica en aula y otra en empresas (tutorizada individualmente) en la que los alumnos contarán con una figura de acompañamiento estable en la integración laboral y se fomentará la figura del apoyo natural.

El objetivo es facilitar la inserción laboral de las personas con TEA una vez finalizada su etapa escolar, implicando de forma activa a todo el entorno de trabajo y de esta forma:

  • Atender a sus intereses personales.
  • Dotarles de una formación específica para el empleo.
  • Facilitar apoyos/acompañamientos necesarios para su integración.
  • Mejorar su calidad de vida a través de la autodeterminación, la participación plena y la integración social.

El programa se compone de 2 fases una teórico práctica en aula y otra de formación específica sobre el puesto de trabajo que va a desempeñar el alumno

FASE 1:  (2 meses) Formación teórico práctica en el aula, con simulacros, role-playing y visionado de vídeos como método de apoyo y anticipación a la situación real. Además, se realizan actividades en el entorno natural con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos y generalizarlos. La metodología estará siempre adaptada a cada alumno de manera individual. 1. Imagen personal y profesional. 2. Habilidades sociales. 3. Autonomía: desenvolverse en entornos naturales. 4. Sectores laborales. 5. Habilidades prelaborales: perfil vocacional, CV, entrevistas.

FASE 2; (3 meses) Formación específica sobre el puesto de trabajo que va a desempeñar el alumno. Durante toda esta fase los alumnos contarán con tutorías semanales personalizadas. – Entorno laboral: la relación con la empresa – Relación laboral: la relación con los compañeros

Este curso está dirigido a personas con TEA mayores de 18 años y con un nivel de apoyos 1 y 2 que quieran introducirse en el mercado laboral. Grupos reducidos (de 3 a 5 personas).  HORARIOS: de octubre de 2017 a febrero de 2018.

Fase 1: 1h ½ semanal en la sede de la Fundación Quinta. Fase 2: adaptados a cada alumno en función de sus capacidades y características.Aproximadamente 4h semanales en empresas y tutorías personalizadas.

PRECIO: 350€ (curso completo)

INFORMACIÓN: Fundación Quinta C/ Fermín Caballero 91, 28035 Madrid- Telf: 91 130 19 94 /// info@fundacionquinta.org www.fundacionquinta.org

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Nuevo curso de TEA Online: ‘SAACS Y SISTEMAS DE ESTRUCTURACIÓN AMBIENTAL EN TEA’

Nuevo curso de TEA Online: ‘SAACS Y SISTEMAS DE ESTRUCTURACIÓN AMBIENTAL EN TEA’

El Curso dará comienzo el próximo 17 de mayo y estará impartido por Ana Domínguez  psicóloga y logopeda.

El curso se dirige a profesionales y / o familiares interesados en la adquisición de conocimientos y herramientas fundamentales para diseñar entornos comunicativos efectivos mediante el uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación y de intervenciones dirigidas a la estructuración visual del ambiente.

El programa de curso consistirá en :

1. Características y principales dificultades de comunicación en las personas con TEA

2. Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación en TEA
 2.1. Sistema de Comunicación Total de Benson Schaeffer
  • Fundamentación teórica y estructura
  • Preparación de materiales y del entorno comunicativo
  • Fases: entrenamiento para la implementación

2.2. PECS

  • Fundamentación teórica y estructura
  • Preparación de materiales y del entorno comunicativo

3. Sistemas de Estructuración Ambiental

 3.1. TEACCH

3.2. PEANA, PECS y otros

4. Recursos para la Elaboración de Materiales

5. Resolución de Casos Prácticos

 

La metodología ONLINE de la Escuela TEA permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades
El curso incluye un MES  de acceso al campus (30 horas de formación), Tutoría personalizada de Ana Dominguez y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje, material descargable desde la plataforma del campus, ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro,campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar y al finalizar si superas la evaluación recibirás tu Certificación Acreditativa de la Federación Autismo Madrid.
Para realizar la inscripción, tienes que hacer clic en el apartado “Más información” que aparece debajo del curso.

 

9 edición del Curso de Especialista en Autismo

9 edición del Curso de Especialista en Autismo

Una vez finalizado el curso el alumno obtiene un diploma, avalado por la Fundación Quinta y APNA, que acredita la realización del curso y certifica que se han realizado las horas teóricas y/o prácticas.

El Curso de Especialista en Autismo de la Fundación Quinta ofrece una formación de calidad que capacita a profesionales del ámbito educativo y clínico para la intervención especializada con personas con TEA. De formato presencial, consta de una modalidad teórico práctica de 110 horas (en 35 sesiones) impartidas por un equipo docente de reconocido prestigio y en ejercicio de la profesión, y una modalidad que complementa la teoría con prácticas en la Fundación Quinta y en las aulas del CEE Leo Kanner.

Está dirigido a licenciados/graduados en magisterio, psicología, logopedia, psicopedagogía, así como técnicos de formación profesional de grado superior que quieran capacitarse para atender a personas con TEA o ampliar sus conocimientos.

Parte teórica, común a ambas modalidades: consiste en sesiones estructuradas en 110 horas con un completo temario que abarca contenidos relativos a la comprensión y explicación del autismo, así como innovaciones tecnológicas, metodología e intervención educativa.

Tanto la Fundación Quinta como el Centro Leo Kanner se surten de los profesionales formados en su curso para cubrir los puestos de trabajo que surgen de la creación de nuevos servicios o crecimiento de los ya existentes.

Parte práctica: 650 horas de prácticas en el Centro Leo Kanner, en los talleres prelaborales de adultos de la Fundación Quinta y en su servicio de terapias, siguiendo un programa personalizado de observación, diseño y puesta en práctica de materiales e intervención directa. La población de ambos centros es muy heterogénea: desde niños en etapa de Infantil hasta adolescentes y adultos. El abanico es muy amplio, teniendo la posibilidad de trabajar y aplicar las técnicas aprendidas con alumnos de diferentes capacidades y necesidades. Por ello, la parte práctica consta de dos fases: 1ª. De octubre a diciembre: rotación por todos los servicios existentes, de modo que el alumno pueda conocerlos de primera mano, antes de solicitar puesto de prácticas. 2ª. De enero a junio: prácticas en el destino asignado.

Sesiones sueltas: dirigidas a profesionales del mundo del TEA que quieran especializarse en algún área de forma más específica.

El número de plazas son 10 sólo teoría y 9 teoría-práctica.

El horario:

  • sesiones teóricas miércoles de 18:00 a 21:00 y al menos un sábado por la mañana al mes

 

  •  prácticas: de lunes a viernes de 10:00 a 14:00

Puedes consultar el temario y ampliar información  AQUí

Precio:

• Curso completo (teoría y práctica): 3000€ 300 euros de matrícula y 9 mensualidades de 300€

• Sólo teoría: 1300€ 175€ de matrícula y 9 mensualidades de 125€

• Sesiones sueltas: 50€.

Fecha límite de inscripción: 30 DE JUNIO DE 2017

Las personas interesadas deben ponerse en contacto por correo electrónico o por teléfono: formacion@fundacionquinta.org // 911301994

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Curso TEA Online ‘BASES DEL DESARROLLO AFECTIVO SEXUAL EN LOS TEA’

Curso TEA Online ‘BASES DEL DESARROLLO AFECTIVO SEXUAL EN LOS TEA’

El Curso dará comienzo el próximo 10 de mayo y estará impartido por Laura Hijosa que es la Coordinadora Técnica del Servicio de Información, Orientación y Asesoramiento de la Federación Autismo Madrid

El desarrollo afectivo sexual de las personas con TEA (Trastorno del Espectro del Autismo) es un tema poco tratado, sobre todo de manera explícita, a pesar de que está presente a lo largo de toda la vida de la persona, y de ser un ámbito transversal a muchas otras dimensiones del desarrollo.

Con este Curso proponemos un acercamiento inicial a estos aspectos evolutivos que nos permita reflexionar y encontrar propuestas de intervención para las posibles situaciones que, profesionales, familiares y las propias personas con TEA se puedan encontrar en su desarrollo

El programa de este curso de nuestra ESCUELA TEA ONLINE será el siguiente:

MÓDULO 1

  • Objetivos, contenidos y metodología
  • Criterios éticos
  • ¿Qué es la sexualidad?
  • Importancia de la Educación Sexual

MÓDULO 2

  • La sexualidad a lo largo de la vida
  • Mitos, tópicos e ideas preconcebidas de la sexualidad de las personas con TEA
  • Características de las personas con TEA en relación a su desarrollo afectivo sexual

MÓDULO 3

  • Estrategias de intervención:
    • Qué, Cómo, Cuándo, Dónde y Por qué
    • Técnicas, Herramientas y Estrategias de intervención
    • Programas de intervención
    • Resolución de casos

MÓDULO 4

  • El papel de las familias
  • El papel de los profesionales
  • El papel de los centros
  • Prevención y detección de abusos

 

El curso se dirige a profesionales y / o familiares interesados en aprender propuestas de intervención para las posibles situaciones que afecten al desarrollo afectivo- sexual de las personas con TEA.

La metodología ONLINE de la Escuela TEA permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades
El curso incluye un MES  de acceso al campus (30 horas de formación), Tutoría personalizada de Laura Hijosa y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje, material descargable desde la plataforma del campus, ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro,campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar y al finalizar si superas la evaluación recibirás tu Certificación Acreditativa de la Federación Autismo Madrid.
Para realizar la inscripción, tienes que hacer clic en el apartado “Más información” que aparece debajo del curso.
El 24 de abril comienza un nuevo curso de TEA Online

El 24 de abril comienza un nuevo curso de TEA Online

El Curso sobre Tecnología para el Aprendizaje en Personas con TEA se traslada al próximo lunes 24 de abril

El próximo  24 de abril  comenzará el curso de Tecnología para el Aprendizaje en Personas con TEA que estará impartido por Guadalupe Montero Espinosa ,Directora del Colegio de Educación Especial IPP “Quintero Lumbreras” de Madrid.

En el siguiente enlace podéis ver el contenido de otro curso que se impartió con gran éxito: http://infosal.es/apps-trabajar-funciones-ejecutivas-autismo/

La Tecnología está suponiendo todo un cambio en la intervención en Trastornos del Espectro del Autismo y en la actualidad contamos con un amplio abanico de recursos que ofrecen nuevas posibilidades en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje

El programa de este curso de nuestra ESCUELA TEA ONLINE será el siguiente:

• Introducción y situación actual.

• Prospectiva.

• La tecnología como apoyo al profesional:

  • Informándose y localizando recursos.
  • Elaborando y compartiendo materiales.
  • Recursos formativos especializados.

• Los dispositivos:

  • Ordenador:Utilidades y acceso.
  • Pizarra Digital Interactiva. Uso didáctico.
  • Tabletas:
  1. Aspectos a tener en cuenta en cuanto al hardware.
  2. Sistemas operativos: consideraciones a valorar.
  3. Aplicaciones para apoyar los aprendizajes escolares.

3.1 Aspectos metodológicos.

3.2 Tipos de apps.

3.3 Ejemplos de uso

El curso se dirige a profesionales y / o familiares interesados en aprender los distintas aplicaciones y usos tecnológicos  para personas con TEA.

La metodología ONLINE de la Escuela TEA permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades
El curso incluye un MES  de acceso al campus (30 horas de formación), Tutoría personalizada de Guadalupe Montero y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje, material descargable desde la plataforma del campus, ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro,campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar y al finalizar si superas la evaluación recibirás tu Certificación Acreditativa de la Federación Autismo Madrid.
Para realizar la inscripción, tienes que hacer clic en el apartado “Más información” que aparece debajo del curso.

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