Primer Taller Presencial del Curso de Especialización en Intervención en Personas con TEA

Primer Taller Presencial del Curso de Especialización en Intervención en Personas con TEA

Arranca el primer Taller Presencial del Curso de Especialización en Intervención en Personas con Transtorno del Espectro del Autismo. El curso, que comenzó el pasado diciembre, se enmarca dentro de los Programas de Postgrado y Desarrollo Profesional de la UNED y está avalado por la Federación Autismo Madrid. Ambas entidades colaboran en materia formativa desde el año 2015 con excelentes resultados.

El curso es semipresencial y cuenta con varios Talleres Presenciales a lo largo de los 8 meses que dura el programa. Durante este primer Taller, Luis Pradillos, director de la Federación Autismo Madrid, destacó que la Federación se preocupa por dar la mejor formación a los profesionales para que puedan, así, cubrir las necesidades de las personas con autismo.

CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓN

  • Curso semipresencial de 1 año académico de duración (del 7 de noviembre de 2017 al 14 de septiembre de 2018)
  • 35 créditos ETCs equivalentes a 875 horas de trabajo
  • 4 Módulos Teóricos en modalidad online
  • 1 Módulo de Prácticum en modalidad presencial
  • 2 Talleres presenciales (uno por cuatrimestre)
  • TITULACIÓN: Diploma en “Especialización en Intervención en personas con Trastorno del Espectro del Autismo“.

Los objetivos del curso son proporcionar formación especializada y actualizada sobre los TEA y mantener un firme compromiso ético con la defensa y promoción de valores de igualdad para evitar la exclusión social y la discriminación.

Más información http://autismomadrid.es/category/uned/

Últimos días para apuntarse al curso ONLINE:  Trabajamos en el Aula con alumnos con TEA

Últimos días para apuntarse al curso ONLINE: Trabajamos en el Aula con alumnos con TEA

La Escuela Virtual de la Federación Autismo de Madrid, en colaboración con INFOSAL, oferta un nuevo curso online, en este caso orientado a dar respuesta a las situaciones que aparecen en el aula, en la intervención educativa y directa con alumnos con TEA.

El curso Trabajamos en el Aula con alumnos con TEA: herramientas y claves se dirige a profesionales y docentes que quieran desarrollar y emplear una metodología específica en alumnos con TEA. La fórmula ONLINE de la Escuela TEA permite estudiar desde cualquier país, y el propio alumno puede marcar su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades.

Trabajamos en el Aula con alumnos con TEA: herramientas y claves

Curso disponible ONLINE a partir del 12 de febrero  de 2018.

La Tutora del curso es María José Ucendo,  Licenciada en Psicopedagogía por la UNED, Diplomada en Magisterio de Educación Especial por la UCLM y Diplomada en Magisterio de Audición y Lenguaje por la UCLM. Desde el año 2006 ejerce como titular de aula en el Colegio de Educación Especial Leo Kanner (APNA, Madrid), y es  terapeuta en Atención Temprana en Asociación de Padres de Personas con Autismo (APNA, Madrid).

EL CURSO INCLUYE:

• 1 MES  de acceso al campus (30 horas de formación)
• Tutoría personalizada de y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
• Material descargable desde la plataforma del campus
• Ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro.
• Campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar
• Al finalizar si superas la evaluación recibirás tu Certificación Acreditativa de la Federación Autismo Madrid

La Escuela-TEA Online es la Escuela Virtual de la Federación Autismo de Madrid en colaboración con INFOSAL y nace con el objetivo de ofrecer un portal de formación y recursos digitales para orientar y formar a profesionales, estudiantes y/o familiares de personas con TEA aportándoles material teórico y práctico que les permita conocer el trastorno y aprender habilidades para manejar con éxito las dificultades de la vida diaria así como potenciar su desarrollo.

Más información y matrículas en http://autismomadrid.infosal.es/courses/aula_alumnos_tea/

 

 

 

Curso de formación ADOS-2

Curso de formación ADOS-2

 

La Asociación de Padres de Personas con Autismo-APNA ofrece un Curso de formación y acreditación clínica  ADOS-2

El ADOS ( Autism Diagnostic Observation Schedule) es una escala de observación semiestructurada que sirve para valorar el comportamiento de niños, adolescentes y adultos con sospecha de presentar un TEA. Está considerada como una herramienta esencial para la evaluación y el diagnóstico de estos trastornos. La dirección del curso está a cargo de la doctora Mara Parellada (MD, PhD) psiquiatra e investigadora en autismo y psicosis.

El curso se celebrará el 9 y 10 de marzo de 2018, en Madrid.

El plazo de inscripción finaliza el 20 de febrero

El precio del Curso será de 380 euros e incluye el manual de la herramienta, cuadernillos de la aplicación, desayunos y comida.

INSCRIPCIONES: 

Web: www.apna.es

Correo: formacion@apna.es

Teléfono: 91 766 22 22

La Federación Autismo Madrid acude a dos IES de la Comunidad de Madrid para debatir sobre los mitos en torno al autismo

La Federación Autismo Madrid acude a dos IES de la Comunidad de Madrid para debatir sobre los mitos en torno al autismo

Se realizaron dos charlas en el IES Icaro de Getafe y en el IES Ciudad Escolar de Colmenar Viejo, el pasado 5 de diciembre.

Bajo el título ‘Los mitos no molan’, la Federación Autismo Madrid ofreció unas charlas con el objetivo de desmitificar el Autismo, acercar el trastorno a la población más joven y explicárles de manera sencilla qué ideas debemos desterrar sobre el TEA.

Y es que el desconocimiento existente en torno al Autismo y la consiguiente falta de información, incluso a veces la desinformación, llevan a generar un rechazo hacia el colectivo de personas con TEA. Por ello, con el fin de eliminar mitos y acercar a los estudiantes de secundaria una idea real de cómo son las personas con TEA, el pasado martes 5 de diciembre se realizaron dos interesantes charlas-debate sobre este asunto.

De la mano de Laura Hijosa, responsable del Servicio InformaTEA, psicóloga y experta en autismo, y Elena Subijana, responsable de Comunicación de la Federación Autismo Madrid, se explicaron a grandes rasgos las características principales de las personas con TEA, sus cualidades, así como explicar y desterrar algunos mitos que rodean al término; por ejemplo se insistió en hacer ver que las vacunas no son el origen del autismo, tampoco la alimentación o falta de cariño de los progenitores (teoría que prevalecía en los años 40 y 50 y que aún hoy se puede escuchar), o que son personas que viven aisladas y no dan muestras de cariño.

Asistieron más de 140 personas entre el IES Icaro de Getafe y el IES Ciudad Escolar de Colmenar Viejo.

BOTON MÁS NOTICIAS

Un centenar de ejemplares del ‘Cuaderno de estilo sobre TEA’ se entregan en la Universidad Autónoma de Madrid

Un centenar de ejemplares del ‘Cuaderno de estilo sobre TEA’ se entregan en la Universidad Autónoma de Madrid

Este material tiene como fin sensibilizar sobre el Trastorno del Espectro del Autismo, y concienciar a la población estudiantil sobre el uso correcto del término ‘autista’.

El pasado 30 de noviembre, la Federación Autismo Madrid regresó a las aulas de la Facultad de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid para presentar ante los estudiantes el ‘Cuaderno de estilo sobre TEA’.

Próximamente dispondremos el material en formato digital para su consulta. Un material financiado por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.

Más de una veintena de estudiantes recibieron el cuaderno de estilo y participaron en una charla-debate sobre el autismo;  se percibió gran interés en conocer cómo se realiza un diagnóstico de TEA, cómo intervenir con este colectivo en determinados contextos, sobretodo en el ocio y deporte, campo en el que estaban formados y van a desarrollar su carrera profesional en el futuro más inmediato.

Con esta charla y la del pasado 20 de noviembre, se han entregado un total de 100 ejemplares del cuaderno de estilo sobre TEA dirigido al ámbito universitario y en torno a 130 estudiantes han recibido esta información.

BOTON MÁS NOTICIAS

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies