El lunes 26 de febrero arranca este nuevo curso en la Escuela Virtual de la Federación Autismo de Madrid, en colaboración con INFOSAL.
Avanzando hacia la edad adulta: intervención y apoyos en la adolescencia y vida adulta en TEA.
En esta ocasión, se realiza un recorrido desde la adolescencia hasta la vida adulta, analizando los objetivos de esta etapa, las áreas de atención y los principales retos de la adolescencia y vida adulta en TEA.
Objetivos del curso:
- Conocer los principales objetivos, áreas de atención y retos de la etapa adulta.
- Trabajar desde la perspectiva de calidad de vida familiar, teniendo en cuenta a la persona con TEA y a su familia.
- Conocer la segunda etapa de escolarización y los recursos existentes para adultos.
- Reflexionar sobre el derecho a la sexualidad.
- Planificar el futuro.
El curso se dirige a profesionales y / o familiares interesados en conocer los principales objetivos, áreas de atención y retos de las personas adultas con TEA.
La metodología ONLINE de la Escuela TEA permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades
Qué incluye el curso:
· 1 MES de acceso al campus (30 horas de formación)
• Tutoría personalizada de Marisol Alonso y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
• Material descargable desde la plataforma del campus
• Ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro.
• Campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar
• Al finalizar, si superas la evaluación, recibirás tu Certificación Acreditativa de la Federación Autismo Madrid.
La tutora del curso es Marisol Alonso Cerezuela, psicóloga especializada en intervención con personas con trastornos del desarrollo y trastornos del espectro de autismo (TEA), se especializó en APNA (Asociación de Padres de Niños con Autismo), teniendo como profesores a Ángel Riviere y Juan Martos, profesionales que han sido y son una gran referencia en el mundo del autismo. Lleva 17 años trabajando en el asesoramiento, apoyo e intervención con personas con TEA, con sus familias y profesionales. Actualmente, es responsable de un Servicio de Atención Diurna de personas con discapacidad intelectual, trastornos del espectro autista y otros trastornos del desarrollo en la Asociación de Padres del Instituto de Psicopediatría “Dr. Quintero Lumbreras”, forma parte de esta Entidad desde hace 14 años. Ocupación que compagina con la intervención especializada, asesoramiento familiar y con diversas acciones formativas como docente.