por Federación Autismo Madrid | Sep 21, 2016 | Discapacidad, Educación, noticias, Tercer Sector
El objetivo es conocer la experiencia y las nuevas barreras a la inclusión educativa que puede suponer la implantación de la enseñanza bilingüe. Fuente: Fundación ONCE En los últimos años, diversas comunidades autónomas han extendido la enseñanza bilingüe, lo que...
