Carmen Piédrola: ‘Modelos de intervención y la realidad del entorno del alumnado’
Durante la segunda mesa redonda de nuestra VI Jornada sobre Educación Autismo Madrid Sur, centrada en los modelos de intervención y la realidad en el entorno del alumnado, Carmen Piédrola abordó la realidad de los centros educativos públicos de escolarización...
Luis Pérez de la Maza ‘Necesidades y uso de los recursos de los Centros Educativos de alumnado con TEA’
En la VI Jornada Autismo Madrid Sur, en la mesa redonda dedicada a las necesidades y uso de los recursos de los centros educativos de alumnado con TEA, Luis Pérez de la Maza expuso la realidad de esta situación en los centros de educación especial de la Comunidad de...
Ruth Vidriales ‘Necesidades y uso de los recursos de los Centros Educativos de alumnado con TEA’
Durante nuestra VI Jornada sobre Educación «Autismo Madrid Sur», en la primera mesa redonda que hubo, Ruth Vidriales abordó el tema de las necesidades y el uso de los recursos de los centros educativos de los alumnos con TEA, bajo el prisma de la Educación de Calidad....