Nuria Hernado, psicopedagoga  y profesora del colegio Leo Kanner de Madrid y especialista en intervenciones con niños con problemas alimentarios nos relata cuales son las claves para la intervención
La intervención la dividen en la Guía en tres partes:

  1. Consideraciones Generales
  2. Pasos
  3. Estrategias

Consideraciones Generales en la intervención:

  • Persona ajena a la familia y fuera de casa
  • Actitud-Aptitud del adulto
  • Ambiente
  • Colocación frente al niño
  • Traspaso de poder (niño ?aduto)
  • Normas claras.Sistemático
  • Ritmo tranquilo
  • “Comer es agradable”
  • Paciencia y No engañar

Pasos a seguir en la intervención

  1. Registro de alimentos y reforzadores
  2. Elección del momento
  3. Preparación del lugar y menaje
  4. Priorización de objetivos
  5. Anticipación visual
  6. Exigencia individual

Estrategias en la intervención

  • Apoyos visuales
  • Contar
  • Negociaciones
  • ¿Control físico?
  • Refuerzo
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